Juegos reciclados

Hoy os presentamos un post en el que vuestros alumnos podrán crean sus propios juegos. Juegos de siempre como las chapas, la petanca, la rana, las pelotas malabares o las cariocas. Lo interesante de esta actividad es que todos los materiales que se presentan son materiales reciclados. En la publicación que os adjuntamos os explican qué materiales necesitarán vuestros alumnos y cómo se tendrán que crear, además cada juego se acompaña de una fotografía.

El material que se presenta es muy vasto, así que lo más conveniente, a nuestro modo de ver,  sería realizar varios juegos y organizar a los niños en grupos para su realización, posteriormente se podrían exponer en los pasillos del cole. 

  JUEGOS CON MATERIAL RECICLADO

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De derecha a izquierda y de izquierda a derecha

En  post anteriores hemos trabajamos la lateralidad a través de los  juegos motores y tradicionales. Esta vez, además trabajaremos  la coordinación, y las relaciones espaciales a través de Jclic.

Aunque el juego está en euskera, no supone ningún problema porque les podemos explicar a nuestros alumnos en qué consiste la actividad que tienen que realizar. Además al no disponer de audio, las instrucciones las tenemos que dar igualmente. Nos parecen  muy interesante los juegos de las relaciones espaciales  en las que los alumnos tienen que señalar los objetos que están encima o debajo de otro.

zonaClic - actividades - Lateralidad y relaciones espaciales

Family members memory game

Si queremos que nuestros alumnos practiquen la comprensión oral en inglés, este es el juego apropiado para ello. El vocabulario que se trabaja es el de los miembros de la familia a través del juego educativo Memory. Como viene siendo habitual en este tipo de recursos interactivos también se estimula la coordinación oculo-manual, la atención y la memoria. 

El juego se compone por una parte de un número de tarjetas con ilustraciones de familias y por otra de los nombres escritos y pronunciados en inglés. Los niños tendrán que asociar una imagen al nombre correspondiente No es necesario dominar la lectoescritura porque el audio está presente en todo el juego.  

!Haz clic sobre la imagen y a jugar¡

Family members memory game

Alimentos sanos y equilibrados

Desde el aula tenemos que apostar por una dieta sana y equilibrada para nuestros alumnos. Muchas veces nos damos cuenta,  por los almuerzos que traen a clase, que su alimentación no es del todo saludable. Una manera efectiva de combatir una posible mala alimentación es aprovechar los recursos que nos ofrecen las TIC para fomentar hábitos saludable en los niños.

En este post os proponemos de nuevo un juego interactivo que hemos encontrado en Jclic cuyo objetivo es el consumo de alimentos saludables. En este recurso podemos encontrar 37 propuestas de juego muy variadas: puzles, juegos para discriminar alimentos no saludables, buscar las diferencias y semejanzas entre alimentos, jugar al intruso, etc. Hemos pensado realizarlas en grupo principalmente porque no disponen de audio por lo que los alumnos más pequeños encontrarían dificultad en realizarlas y por otra parte porque en ocasiones es necesaria la interacción oral para su resolución

zonaClic - actividades - Los alimentos

El bingo de las letras

El  2º ciclo de Educación Infantil es el periodo escolar en el que se desarrolla la etapa de la iniciación a la lectoescritura. Los niños empiezan a hacer asociaciones entre grafías y sonidos, tratan de representar las letras a través de símbolos, se percatan de que un determinado texto sirve para contar una historia o incluso muestran un mayor interés por la lectura.  

Creemos que es el momento idóneo para  estimular la lectoescritura en nuestros alumnos. De ahí que os propongamos el bingo de las letras , un juego lingüístico que se compone de 5 bingos distintos, subido a youtube por una profesora de Audición y Lenguaje. En el vídeo se explica cómo se puede realizar el bingo en clase, qué materiales necesitarán los niños  y además la posibilidad de descargar la fichas que  utilizarán los  niños como cartones.     

Las fichas os las podéis descargar aquí

El Gavilán y los pollitos

Continuando con los juegos tradicionales hemos seleccionado El Gavilán y los pollitos. Los niños se distribuyen en dos grupos que conforman los gavilanes y los pollitos. Los primeros tienen que atrapar a los segundos. Cada uno de ellos tiene una zona/casa donde dejan a "sus prisioneros" y solo podrán ser liberados si algún compañero se acerca y les toca la mano. 

Los animales elegidos pueden ser otros (perros y gatos, elefantes y ratones, por ejemplo) lo importante es que la elección la realicen los niños y la justifiquen. Es decir, tienen que explicar  qué animal será el perseguidor y quién el perseguido.

Con este juego los niños realizan una actividad física, pasan tiempo jugando al aire libre y,  además con las variantes que hemos indicado, fomentan la imaginación y creatividad al elegir ellos mismos los animales.  Os dejamos este vídeo para que veías cómo se lleva a cabo el juego. 

Pelayo y la higiene personal

Los niños tienen que adquirir los hábitos básicos en cuanto a higiene personal se refiere. En otros post ya comentamos la importancia de lavarse bien las manos o cepillarse los dientes después de cada comida a través del juego.

Para ello, volvemos a recurrir una vez más a Pelayo y su pandilla, que en esta ocasión nos hablarán  de la importancia de asearse, de llevar la ropa adecuada par estar en clase o simplemente de cambiarse la ropa cuando esté sucia.  Con este juego interactivo los niños aprenden hábitos de higiene pero también se divierten con las aventuras de Pelayo.